教育的本质与教育/张树臣著
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105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a教育的本质与教育■9jiao yu de ben zhi yu jiao yu■f张树臣著
205 __ ■a2版
210 __ ■a哈尔滨■c黑龙江教育出版社■d2012
215 __ ■a215页■d26cm
330 __ ■a人们对学习认识的真正的实质，其实还停留在知识只是人的社会生产活动的工具上，尽管教育界已经提出了素质教育的目标，但到现在为止，教育理论界并没有指出我们期望或要求的素质是在什么样的条件下，需要什么样的外因，怎样的通过什么内因生产出来的。
606 0_ ■a教育■x研究
690 __ ■aG4■v5
701 _0 ■a张树臣■9zhang shu chen■4著
801 __ ■aCN■biceMARC■c20190628
905 __ ■aDC■dG4■e2■f2
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330 __ ■a人们对学习认识的真正的实质，其实还停留在知识只是人的社会生产活动的工具上，尽管教育界已经提出了素质教育的目标，但到现在为止，教育理论界并没有指出我们期望或要求的素质是在什么样的条件下，需要什么样的外因，怎样的通过什么内因生产出来的。
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