大教育家——陶行知/钱浩编著
| 标准编号: | 978-7-5396-3884-3 |
| 主要著者: | 钱浩 qian hao 编著 |
| 出版信息: | |
| 载体形态: | ; 19cm |
| 价格描述: | CNY12.50 |
| 主题词: | 陶行知（1891～1946） 传记 青年读物 少年读物 |
| 相关资源: | |
内容摘要
本书为“时代馆书系·安徽名人馆丛书”中的一种。通过著名教育家（安徽徽州歙县人）陶行知的人生经历“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”和教育活动，本书展现了其对教育事业的孜孜追求的历程，自然地引出其生活教育理论：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育思想。全书内容积极向上，语言深入浅出，值得青少年阅读。
| 订购年份 | 验收类型 | 验收期数 | 验收数量 | 验收日期 |
|---|---|---|---|---|
| 未找到数据 | ||||
000 oam2
001 __ 012018013555
005 __ 20180525113325.0
010 __ ■a978-7-5396-3884-3■dCNY12.50
100 __ ■a20120113d2014 em y0chiy0110 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b340000
105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a大教育家——陶行知■9da jiao yu jia — — tao hang zhi■f钱浩编著
210 __ ■a合肥■c安徽文艺出版社■d2014
215 __ ■d19cm
225 _2 ■a时代馆书系
330 __ ■a本书为“时代馆书系·安徽名人馆丛书”中的一种。通过著名教育家（安徽徽州歙县人）陶行知的人生经历“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”和教育活动，本书展现了其对教育事业的孜孜追求的历程，自然地引出其生活教育理论：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育思想。全书内容积极向上，语言深入浅出，值得青少年阅读。
461 __ ■12001 ■a时代馆书系
606 0_ ■a陶行知（1891～1946）■x传记■x青年读物
606 0_ ■a陶行知（1891～1946）■x传记■x少年读物
690 __ ■aK825.46-49■v5
701 _0 ■a钱浩■9qian hao■4编著
801 _0 ■aCN■bHYX■c20180525
905 __ ■aDC■b51172100061285■b51172100061286■dK825.46-49■e1■p12.50
001 __ 012018013555
005 __ 20180525113325.0
010 __ ■a978-7-5396-3884-3■dCNY12.50
100 __ ■a20120113d2014 em y0chiy0110 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b340000
105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a大教育家——陶行知■9da jiao yu jia — — tao hang zhi■f钱浩编著
210 __ ■a合肥■c安徽文艺出版社■d2014
215 __ ■d19cm
225 _2 ■a时代馆书系
330 __ ■a本书为“时代馆书系·安徽名人馆丛书”中的一种。通过著名教育家（安徽徽州歙县人）陶行知的人生经历“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”和教育活动，本书展现了其对教育事业的孜孜追求的历程，自然地引出其生活教育理论：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育思想。全书内容积极向上，语言深入浅出，值得青少年阅读。
461 __ ■12001 ■a时代馆书系
606 0_ ■a陶行知（1891～1946）■x传记■x青年读物
606 0_ ■a陶行知（1891～1946）■x传记■x少年读物
690 __ ■aK825.46-49■v5
701 _0 ■a钱浩■9qian hao■4编著
801 _0 ■aCN■bHYX■c20180525
905 __ ■aDC■b51172100061285■b51172100061286■dK825.46-49■e1■p12.50
四川云图信息技术有限公司Copyright © 2016 All Rights Reserved