文献条码 |
索书号 |
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入库日期 |
操作 |
0042146 |
G635.1/4447 |
在架 |
达川区图书馆 |
达川区图书馆 |
外借室 |
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CNY29.60 |
CNY29.60 |
2018-04-26 |
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未找到数据 |
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200 1_ ■a名师是怎样练成的■Aming shi shi zen yang lian cheng de■f萧枫主编
210 __ ■a沈阳■c辽海出版社■d2011
215 __ ■a222页■d23cm
225 2_ ■a学校与教育丛书·教育名家名师论坛■Axue jiao yu jiao yu cong shu jiao yu ming jia ming shi lun tan■h9
330 __ ■a本书从专家心理学研究出发,以新教师到专家教师这一成长过程为线索,剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征,动态性是展现了教师成长在内在原因与实质,并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列教学理念、观点与方法。
461 _0 ■12001■a学校与教育丛书·教育名家名师论坛
606 __ ■a中小学 优秀教师 师资培养 研究
690 __ ■aG635.1■v4
701 __ ■a萧枫■Axiao feng■4主编
905 __ ■a达川区图书馆■b0042146■dG635.1■e4447■h0042146■l外借室■p29.6000