文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
0053321 |
G451.2/1913 |
在架 |
达川区图书馆 |
达川区图书馆 |
外借室 |
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CNY38.00 |
CNY38.00 |
2018-04-26 |
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未找到数据 |
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200 1_ ■a在互助中促动专业觉醒■Azai hu zhu zhong cu dong zhuan ye jue xing■e教师专业发展学校本土化实践研究■f孙玉洁著
210 __ ■a北京■c人民出版社■d2012
215 __ ■a271页■d24cm
225 1_ ■a青年学术丛书■i教育
330 __ ■a本书作者以亲历四所小学教师专业发展学校建设的田野研究资料为主要蓝本,描述了两类教师在新课程改革中的兴奋与烦恼、困惑与思考,分析了他们在各自专业发展中的自新与觉醒。
517 1_ ■a教师专业发展学校本土化实践研究■Ajiao shi zhuan ye fa zhan xue xiao ben tu hua shi jian yan jiu
606 0_ ■a师资培养■x研究
606 0_ ■a师资培养
690 __ ■aG451.2■v5
701 _0 ■a孙玉洁■Asun yu jie■c(学校管理)■4著
905 __ ■a达川区图书馆■b0053321■dG451.2■e1913■h0053321■l外借室■p38.0000