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200 1_ ■a名师真经■Aming shi zhen jing■f萧枫，姜忠喆主编
210 __ ■a长春■c吉林出版集团有限责任公司■d2012
215 __ ■a200页■d23cm
225 2_ ■a四特教育系列丛书■i在故事中升华经典丛书
330 __ ■a本书从专家心理学研究出发，以新教师到专家教师这一成长过程为线索，剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征，展现了教师成长的内在原因与实质，并有针对性地提出了促进新教师成长为专家教师的系列化教学理念、观点与方法。
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701 _0 ■a萧枫■Axiao feng■c(编辑)■4主编
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