文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
511703220002563 |
G443/1 |
在架 |
赵家镇分馆 |
赵家镇分馆 |
中文书库 |
|
CNY22.80 |
CNY22.80 |
2019-07-03 |
登录 |
511703220002564 |
G443/1 |
在架 |
赵家镇分馆 |
赵家镇分馆 |
中文书库 |
|
CNY22.80 |
CNY22.80 |
2019-07-03 |
登录 |
订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
000 nam0
001 __ 3900191354
005 __ 20190625103600.0
010 __ ■a978-7-5161-0693-8■dCNY22.80
100 __ ■a20190628d2012 em y0chiy0110 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■ay z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a教师心理健康面面观■9jiao shi xin li jian kang mian mian guan■f朱立明主编
210 __ ■a北京■c中国社会科学出版社■d2012
215 __ ■a173页■d23cm
330 __ ■a本书共6章,包括理解心理与心理健康;关注教师的心理健康;锻造教师坚韧的心理品质;掌握教师心理行为的操控方法;调控教师情绪的有效技巧;缓解教师压力及职业倦怠。
606 0_ ■a教师■x心理健康
606 0_ ■a教师
606 0_ ■a心理健康
690 __ ■aG443■v5
701 _0 ■a朱立明■9zhu li ming■4主编
801 _0 ■aCN■biceMARC■c20190628
905 __ ■aDC■dG443■e1■f2